ANALISA PENDIDIKAN

ANALISA LINGKUNGAN STRA STRATEGIS SEKOLAH

a. Geografis

SD N 3 Arcawinangun Unit Pendidikan Kecamatan Purwokerto Timur Kabupaten Banyumas merupakan salah satu SD di kecamatan Arcawinangun yang terdapat 5 SD. SD n 3 Arcawinangun yang berlokasi antara perbatasan yaitu anatara Kecamatan Purwpkerto Timur dan Kembaran.
SD N 3 Arcawinangun Yang beralamat di Jalan Inpres no10 Arcawinangun yang terdapat di sekitar pemikiman penduduk. Usai pendidikan dasar di Arcawinangun da 1100 siswa yang dapat dpat ditampung di sekolah dasar kelurahan Arcawinangun. SD Negeri 3 Arcawinangun Unit Pendidikan Prwokerto Timur merupakan salah satu SD di kelurahan Arcawinangun ang memiliki 5 SD.
Kelurahan Arcawinangun termasuk wilayah Kecamatan Purwokerto di bagian Timur yang merupakan pintu masuk jalur penghubung dengan Kecamatan Kembaran yang juga merupakan batas wilayah perkotaan dan pedesaan.
Lokasi SD N 3 Arcawinangun cukup strategis karena dekat dengan pemukiman penduduk, pusat pemerintahan kelirahan dan balai pengobatan. Berkat adanya dukungan masyarakan dan lembaga terkait yang senantiasa memberikan bimbingan pengarahan secara persuasive dan continue sehingga dari tahun ke tahun jumlah siswa selalu bertambah, bukan hanya dari kelurahan Arcawinangun saja, tetapi dari luar kelurahan juga ada.
b. Sosialkultural/ Ekonomi

Jumlah siswa Untuk Tahun Pelajaran 2009/2010 ada 234 siswa yang berasal dari berbagai latar belakang social ekonomi yang berbeda. Sedangkan jumlah guru dan karyawan ada 12 orang termasuk cukup Untuk saat ini. Jumlah ruang dan jumlah rombongan belajar ada 6 sehingga setiap kelas sudah dapat masuk pagi semua. Untuk sarana dan prasarana masih dirasa banyak kekurangannya sehingga perlu pengadaan Untuk kelengkapannya. Kondisi sosial ekonomi sisa termasuk cukup bahkan ada yang kurang mampu karena sebagian kecil PNS dan karyawan swasta,tetapi semua itu tidak menjadi halangan bagi seorang tua siswa Untuk mendorong anak-anaknya Untuk belajar di SD N 3 Arcawinangun
ANALISIS PENDIDIKAN SAAT INI
Pendidikan sangat penting bagi pembentukan pribadi seseorang, pengaruh orang tua dan orang lain yang dipenuhi anak dalam pergaulan sehari-hari dapat menentukan sikap dan nilai-nilai yang dijadikannya sebagai pedoman dalam hidupnya. Perkembangan pendidikan anak banyak dipengarui oleh pengalaman-pengalaman yang dialaminya. Apa yang dilihat apa yang didengar dan dirasakan adalah jalinan unsure pembentukan kepribadian anak Untuk perkembangan selajutnya. Kata-kata sikap dan tindakan orang tua sangat mempengarui pendidikan anak.
Kegiatan pendidikan selalu berlangsung dalam suatu lingkungan. Lingkungan yang sengja di dapatuntuk mempengaruhi anak ada tiga yaitu linngkungan keluarga, sekolah dan masyarakat. Bimbingan kepada anak merupakan tugas penting bagi orang tua dimana orang tua awal suatu pendidikan karena anak yang belum memasuki bangku sekolah akan mendapat bimingan dan didikan di rumah.
Sekolah merupakan lembaga pendidikan formal bahwa Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengamanatkan pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu system pendidikan nasional yang meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada TUHAN YME serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan kehidupan angsa yang dietur dengan Undang – Undang.
Undang – Undang Republik Indonesia no.20 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 17 ayat 1. Pendidikan dasar merupakan jenjang pendidikan yang melandasi jenjang pendidikan menengah.
Pendidikan dasar Untuk sekarang ini merupakan pendidikan dasar (SD/MI) enam tahun ditambah SMP dan MTs 3 tahun pendidikan menengah merupak lanjutan dari pendidikan dasar selama tiga tahun. Pendidikan tinggi merupakan jenjang pendidikan paling tinggi.
Tujuan pendidikan dapat tercapai apabila kondisi masyarakat sadar akan pentingnya pendidikan.untuk hasil pendidkan saat inin di SD 3 Arcawinangun termasuk kategori cukup baik ulangan – ulangan semester dan UASBN. Untuk hasil kelulusan tahun pelajaran 2008/2009 dapat mencapai 100% dan semua dapat melanjtkan ke jenjang pendidikan selanjutnya. Untuk tenaga pendidik cukup memadai sebagian ada yang sudah S1 dab sebagian besar sedang melanjutkan kejenjang S1. Sarana dan prasarana masih perlu pembenahan dan penambahan. Untuk prestasi siswa pada kegiatan lomba – lomba masih belum optimal karena masih kurang di dukung dengan media pembelejaran yang memadai, tetapi semua ini tidak menjadikan halangan Untuk lebih baik dan lebih meningkatkan prestasi di waktu yang akan datang.
Untuk memenuhi harapan pemerintah di bidang pendidikan , SD 3 Arcawinangun mulai berubah manata semua hal yang mendukung keberhasilan dalam hal pembelajaran.
Tenaga pendidik terdiri dari :
S1 : 5 Orang
D2 : 4 Orang, 3 Orang sedang melanjutkan S1
SMA : 1 Orang sedanh melanjutkan S1.

Sarana yang dimiliki u tuk menunjang kegiatan pembelajaran antara lain :
· 6 ruang
· 1 ruang guru
· 5 WC
· 1 ruang perpustakaan
· 1 ruang computer
· 1 ruang UKS
· 1 tempat mushola
· 1 gedung
c. Media pembelajaran
Untuk mendukung kegiatan pembelajaran , SD 3 Arcawinangun berusaha menambah media pembelajaran agar guru lebih mudah dalam menyampaikan materi dan siswa lebih dapat menerima materi yang di sampaikan.
Media pembelajaran yang dimiliki SD 3 Arcawinangun

Komputer : 4 Unit
Kit IPA : 3 paket
Alat peraga Matematika : 6 paket
Tape recorder : 1 buah
Alat peraga Pkn : 6 buah
Alat peraga bahasa Indonesia : 6 buah
Alat peraga IPS : 15 buah
Alat peraga OR : 15 buah
Alat peraga Pend Agama : 10 buah
Alat peraga SBK : 6 buah

d. Prestasi

Dalam kegiatan lomba-lomba yang diadakan oleh UPK maupun lembaga lain SD N 3 Arcawinangun selalu berusaha agar siswa-siswanya dapat bersaing dengan sekolah lain. Dengan bimbingan dan motivasi dari guru disekolah dan wali murid, tetapi hasilnya belum optimal, sehingga dari kegiatan lomba siswa belum dapat meraih prestasi yang membanggakan tapi semua itu merupakan cambuk dan tantangan bagi guru Untuk dapat bersaing dengan sekolah lain yang memiliki fasilitas yang lengkap dan baik.

Dari hasil lomba yang lengkap dan baik.
· Juara 3 popda tingkat kecamatan sepak takraw
· Juara 3 popda kec. Tingkat sepak bola

e. Hasil tes akademik

Untuk mengukur keberhasilan pendidikan SD N 3 Arcawinangun melaksanakan
UTS, ulangan semester dan UAS Untuk kelas I-IV. Hasil yang dicapai cukup memuaskan, KKM yang telah ditetapkan dapat dicapai siswa tiap tahun. Hasil UASBN sebagai tolak ukur keberhasilan sekolah, Untuk keluusan anak didik 100% walaupun hasil rata-rata nilai siswa belum memuaskan.
Pihak sekolah berusaha memotivasi siswa Untuk lebih terpacu dalam kegiatan pembelajaran.

f. Ekstrakulikuler

Program ekstrakulikuler yang dilaksanakan di SD N 3 Arcawinangun Untuk menambah ketrampilan siswa dan mengetahui bakat dan minat siswa. Walaupun prestasi yang dihasilkan belum maksimal tetapi patut dibanggakan.
Adapun kegiatan ekstrakulikuler yang dilaksanakan antara lain:
· Seni tari
· Pramuka
· Komputer
· BTA
· Bahasa inggris
· Olah raga


ANALISIS PENDIDIKAN MASA MENDATANG
Keberhasilan pendidikan disituasi sekolah sangat didukung oleh sarana dan
prasaana dimasing-masing sekolah berbeda. Demikian pula kreativitas guru Untuk menciptakan metode baru antara guru yang satu dengan yang lain berbeda. Untuk saling mengisi maka kerjasama antar sekolah yang satu dan yang lainnya perlu diwujudkan.
Kemampuan teknologi perkembangan ilmu pengetahuan yang semakin pesat tahun pada era sekarang ini harus menjadi perhatian serius bagi sekolah yang berorientasi pada mutu pendidikan. Maka kemampuan guru di sekolah sangat menentukan keberhasilan siswa.
Untuk mencapai keberhasilan siswa tidak hanya peran guru saja tetapi dukungan orang tua, masyarakat, dan pemerintah sebagai penyelenggara pendidikan.
Visi pendidikan nasional yang terdapat pada Undang-Undang Dasar Replublik Indonesia No.20 Tahun 2003 tentang sisdiknas: Terwujudnya system pendidikan aebagai pranata sosial yang kuat dan berwibawa Untuk memberdayakan semua warga Negara Indonesia menjad manuia yang berkualtas sehingga mampu proaktif menjawab tantangan jaman yang selalu berubah.
Semoga semua itu dapat terwujud dengan dukungan semua pihak baik dari keluarga, masyarakat dan pemerintah sendiri sebagai lembaga penyelnggara pendidikan.
Untuk mencapai hal tersebut SD N 3 Arcawinangun berusaha Untuk dapat melengkapi sarana prasarana, media pembelajaran yang masih kurang, peningkatan kualitas guru, motivasi belajar siswa Untuk peningkatan mutu pendidika di SD N 3 Arcawinangun.
Target yang ingin dicapai dalam hal:
1. UTS dan Ulangan Semeter dengan KKM masih <70
Untuk 5 tahun ke depan diharapkan menjadi > 70 untuk semua mata pelejaran.
2. UASBN
Hasil UASBN selama ini dijadikan tolak ukur keberhasilan suatu sekolah. Demikian juga SD N 3 Arcawinangun hasil yang dicapai dari tahun ke tahun meningkat. Tahun pelajaran 2008/2009 rata-rata UASBN adalah 3,78. Untuk lima tahun ke depan diharapkan rata-ratannya mencapai <6,00.
3. Prestasi
Hasil yang telah dicapai SD N 3 Aracawinangun dalam kegiatan lomba bidang akademi k maupun non akademik belum dapat memiaskan dan membaggakan. Hanya beberapa lomba tingkat kecamatan yang raih.
Diharapkan lima tahun yang akan datang meraih prestasi baik tingkat kecamatan maupun jenjang yang lebih tinggi.

4. Sarana dan prasarana
Untuk menunjang PBM yang maksimal dan melengkapi sarana dan prasarana yang ada SD N 3 Arcawinangun mengharapkan bantuan dari pemerintah, komite sekolah dan donator serta partisipasi masyarakat Untuk menambah dan memperbaiki sarana dan prasarana yang ada.